Organizace školního dne

• scházení dětí ve třídě, ranní hry dle volby a přání dětí
• didakticky zacílené činnosti/záměrné i spontanní učení/ve skupinách, individuálně
• individuální péče o děti se specifickými vzdělávácími potřebami
• jazykové chvilky
• smyslové hry
• cvičení
• hygiena, svačina 

• pobyt venku

• převlékání, hygiena, oběd

• hygiena, odpočinek (3-5 leté děti) 

12:15 - 13:45

• hygiena, odpočinek (5-7 leté děti) 
• klid na lehátku 20-30 minut, náhradní nespací aktivity 

• hygiena, svačina
• odpolední zájmové činnosti dětí, hry dle zájmu a přání dětí 
• pokračování didakticky cílených činností 
• individuální činnosti s dětmi s OŠD, činnosti zaměřené na rozvoj hrubé a jemné motoriky, smyslové hry